Título:Aplicaciones educativas para alumnado con problemas de aprendizaje Objeto digital educativo

Formato:

Nivel agregación:Secuencias didácticas

Tipo de recurso:escenario real o virtual de aprendizaje.

Área curricular:

Título:Televisión versus lectura Objeto digital educativo

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:ejercicio o problema cerrado.

Área curricular:- Educación Secundaria Obligatoria/Cuarto curso/Lengua Castellana y Literatura/Expresión de mensajes orales, escritos y audiovisuales

Título:Correspondencia Interescolar Objeto digital educativo

Formato:

Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:texto narrativo, hipertexto...texto narrativo
hipertexto
proyecto real Ver más

Área curricular:- Educación Secundaria Obligatoria/Cuarto curso/Informática/Herramientas para la comunicación

Título:Diario de Normandía Objeto digital educativo

Formato:

Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:texto narrativo, proyecto real.

Área curricular:

Título:CINEMATICA Objeto digital educativo

Formato:

Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:problema abierto.

Área curricular:

Título:Proyecto ABP Literatours Objeto digital educativo

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:texto narrativo, proyecto real.

Área curricular:

Título:El sistema financiero Objeto digital educativo

Formato:

Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:lección magistral.

Área curricular:

Título:Proyecto "Geólogas: una Ciencia von Voz de Mujer" Objeto digital educativo

Formato:

Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:proyecto real, texto narrativo...proyecto real
texto narrativo
proyecto real Ver más

Área curricular:

Título:RUTAS CICLOTURÍSTICAS Objeto digital educativo

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:proyecto real, proyecto real.

Área curricular:

Título:Tensiómetro activo Objeto digital educativo

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Nivel agregación:Medias y medias integrados

Tipo de recurso:efecto sonoro.

Área curricular: