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 Categoría A

Métrica en textos. Material para el alumnado

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Imagen 02 A lo largo de este recurso se trabajará la métrica en los textos. Se conocerán las características de los poemas, las rimas, el verso libre y compuesto, comprendiendo las estrofas y los tipos de versos existentes.

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Datos básicos

  • Formato: Texto  Audio  Aplicación  Imagen 

    Tamaño: 139.63 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - compartir igual

    Destinatarios: alumno, docente, familia, individual

  • Tipo de recursos: cuestionario, lección magistral, ejercicio o problema cerrado, presentación multimedia

  • Orientación didáctica: TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental CONOCIMIENTO PREVIO:Mínimo manejo del ratón. Esta actividad puede servir para afianzar dicho manejo. OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Comprensión de diversos tipos de textos orales y escritos, especialmente los literarios (poemas) y los expositivos (académicos). Expresión correcta, coherente y adecuada de la lengua castellana por parte del alumnado. Valoración de la riqueza cultural que suponen diferentes variedades del castellano. Uso adecuado e inteligente de la lengua oral. Conocimiento y empleo de distintas clases de textos y su uso. Utilización eficaz de la lengua en la actividad escolar, en relación con la información. Redacción de textos propios en el ámbito académico. Valoración y uso del diccionario.

Palabras clave

  • Subjetivo, Epígrafes, Ritmo de un poema, Truncar, Poema no estrófico

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Contribuciones

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 31/07/2015 09:30:20

  • Nombre: meducacion

  • Organización:

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 12/02/2013 07:43:09

  • Nombre: mfuente

  • Organización:

  • Rol: proveedor de contenidos

    Fecha: 10/12/2012

  • Nombre: SADIEL

  • Organización: SADIEL

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 10/12/2012

  • Nombre: Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 234/11

  • Organización: INTEF - RED.ES

Etiquetas

Estadísticas

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    Consultado: 473

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