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 Categoría B

Las tres generaciones de dioses griegos

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Imagen 02 Secuencia destinada a la introducción del mundo de los dioses griegos desde su origen en la idea mítica de "cosmos".

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Datos básicos

  • Formato: Aplicación  Texto  Imagen 

    Tamaño: 7.82 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

    Destinatarios: docente, grupal, docente, alumno, grupal, docente, familia, grupal, docente

  • Tipo de recursos: lección magistral, lección magistral, tabla, tabla, juego didáctico, juego didáctico, juego didáctico, juego didáctico, juego didáctico

  • Orientación didáctica: CONOCIMIENTO PREVIO: Sería conveniente contar con algunas nociones básicas sobre mito y religión antiguas y sus principales características en comparación con las manifestaciones religiosas actuales: politeísmo, ritos y ceremonias, relación del mito y la literatura clásica, etc. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Familiarizarse con fuentes de las que se puede extraer informaciones valiosas sobre nuestra tradición clásica; Aproximarse al mundo histórico y cultural de la antigüedad griega, a través de su lengua y de sus manifestaciones artísticas; Reconocer los diferentes aspectos que caracterizaron la sociedad y la cultura griegas dentro del ámbito geográfico e histórico. ; Identificar y asimilar los elementos culturales de la herencia griega que permanecen en el mundo actual como patrimonio universal de amplia vigencia para su adecuada interpretación y valoración.; Reconocer los diferentes aspectos que caracterizaron las creencias religiosas y míticas de la sociedad griega antigua en su evolución cultural y literaria. OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Reconocer la importancia del mundo mítico en el desarrollo de la civilización griega clásica; Revelar la conexión entre personajes del mito griego y romano; Aprender a distinguir y a relacionar historia y mito o leyenda CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): El mundo de las creencias: la religión, el culto, la mitología. ; Los orígenes míticos del universo y del mundo divino, según la mitología griega y su transmisión literaria. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Conocer los elementos característicos de la religión griega, identificando sus principales mitos CONTENIDOS ACTITUDINALES: Valoración del extenso legado cultural de los mitos en nuestra civilización, en sus aspectos léxico, artístico, y literario. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Distinguir los orígenes míticos del universo y del mundo divino, según la mitología griega y su transmisión literaria.; Identificar los diferentes nombres de las divinidades griegas y sus principales características, según su distribución por generaciones. VARIABLES DE EVALUACIÓN: Número de aciertos, Porcentaje de aciertos, Tiempo empleado, Número de respuestas, Llegar hasta el final ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: Permite múltiples pruebas, Botón solución, Cuenta el tiempo, Ofrece ayuda, Penaliza los fallos FILTRADO DE EVALUACIÓN: Visible por el profesor, Visible por el usuario, Mostrar puntuación, Mostrar fecha y hora, Mostrar intentos, Mostrar nombre TIPO DE EVALUACIÓN: Autoevaluativa, Hetereoevaluativa CARACTER DE EVALUACIÓN: Intrínseca o procesual, Extrínseca o final SUGERENCIAS DE EXPLOTACIÓN: Se sugiere partir en esta secuencia del objeto que describe de forma interactiva la cosmogonía, teogonía y distribución de dioses por generaciones y nombres, para pasar gradualmente a los ejercicios respectivos de cada apartado. COMPETENCIAS LOE: Competencia cultural y artística; Competencia social y ciudadana; Tratamiento de la información y competencia digital; Autonomía e iniciativa personal; Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico; Competencia en comunicación lingüística

Palabras clave

  • dioses mayores, cosmogonía, generación de dioses, Homero, caos, dioses y panteón olímpicos, dioses, mito, cosmos, teogonía

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