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 Categoría B

La Revolución Industrial

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Imagen 02 Conocer el significado de "Revolución Industrial". Conocer cómo era la sociedad preindustrial. Entender dónde se inició el proceso de industrialización. Conocer por dónde se extendió la Revolución Industrial. Saber cómo fue la Segunda Revolución Industrial. Comprender las consecuencias económicas y sociales de la Revolución Industrial. Conocer las formas de vida en la ciudad industrial. Conocer las condiciones de vida del proletariado. Entender las ideologías y el movimiento obrero.

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Datos básicos

  • Formato: Texto  Aplicación  Imagen 

    Tamaño: 20.85 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

    Destinatarios: alumno, individual, docente, experto en la materia

  • Tipo de recursos: hipertexto, web/portal temático o corporativo, herramienta de apoyo a procesos/procedimientos, servicio de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativo, escenario real o virtual de aprendizaje

  • Orientación didáctica: CONOCIMIENTO PREVIO:No requiere OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Conocer el significado de "Revolución Industrial". Conocer cómo era la sociedad preindustrial. Entender dónde se inició el proceso de industrialización. Conocer por dónde se extendió la Revolución Industrial. Saber cómo fue la Segunda Revolución Industrial. Comprender las consecuencias económicas y sociales de la Revolución Industrial. Conocer las formas de vida en la ciudad industrial. Conocer las condiciones de vida del proletariado. Entender las ideologías y el movimiento obrero. TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

Palabras clave

  • Industrilización, Movimiento obrero, Historia, Revolución industrial, proletariado, Ciencias Sociales

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Contribuciones

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 04/07/2012 21:01:19

  • Nombre: acabezudo3

  • Organización:

  • Rol: autor

    Fecha: 15/10/2010

  • Nombre: Jorge Juan Lozano Cámara

  • Organización: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) y Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación

  • Nombre: JuanCarlos Ocaña Aybar (coordinador del proyecto)

  • Organización: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) y Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 04/07/2012

  • Nombre: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF)

  • Organización: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

  • Rol: editor de contenido

    Fecha: 02/07/2012

  • Nombre: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) y Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación

  • Organización: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

  • Rol: revisor técnico

    Fecha: 02/07/2012

  • Nombre: Ramón Burgaleta Fraile

  • Organización: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF)

Etiquetas

Estadísticas

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