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Caminar: Estímulo PISA como recurso didáctico de Matemáticas

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Imagen 02 Este estímulo PISA presenta una foto con las huellas de los pasos de un hombre caminando y una fórmula que relaciona el número de pasos por minuto y la longitud del paso en metros. Requiere interpretar una fórmula, plantear y resolver un problema y relacionar unidades de medida. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

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Datos básicos

  • Formato:

    Tamaño: 0.44 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: licencia propietaria intelectual

    Destinatarios: individual

  • Tipo de recursos: texto narrativo, hipertexto, cuestionario, examen, autoevaluación

  • Orientación didáctica: Conocimiento previo: Cinemática. Unidades de medida. Cambio y relaciones. Objetivos didácticos: Reproducción, definiciones y cálculos.

Palabras clave

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Contribuciones

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 22/05/2014 18:21:49

  • Nombre: jmsanchez

  • Organización:

  • Rol: autor

    Fecha: 22/05/2014 18:21:48

  • Nombre: novedades.inee@mecd.es

  • Organización:

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